Sarajevo · 24. tra. 2026.Mozaik
Nakon medijske radionice upriličene u srijedu 22. travnja 2026. za učenike 9.b razreda Osnovne škole Katoličkog školskog centra „Sv. Josip“ na Mejtašu u Sarajevu, medijsku radionicu naslovljenu „Ne vjeruj svemu na internetu – clickbait & fake news“ za učenike 9.a razreda u petak 24. travnja održala je djelatnica Medijskog centra Vrhbosanske nadbiskupije Josipa Prskalo, izvijestila je Nedjelja.
Radionica koja je dio projekta Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih „Ivan Pavao II.“, a koji se realizira u suradnji s Medijskim centrom Vrhbosanske nadbiskupije, upriličena je uz odobrenje uprave škole te uz dogovor i susretljivost pedagoginje Snježane Toskić i razrednice 9.a Ivone Čečure.
Riječ je o jednoj u nizu medijskih radionica u sklopu projekta „Promoviranje društvene inkluzije i političke participacije kroz crkveni rad mladih u Bosni i Hercegovini“ koja naglasak stavlja na medijsku pismenost mladih i njihovo odgovorno ponašanje na internetu.
Nakon uvoda i pozdrava razrednice Ivone, Josipa je kratko predstavila temu susreta čiji je cilj bio razumjeti što je medijska pismenost, naučiti prepoznati „clickbait“, znati razlikovati pravu vijest od „fake newsa“, naučiti provjeravati izvore te odgovorno koristiti internet.
Nazočnih 19 učenika rado je sudjelovalo budući da je riječ o interaktivnoj radionici, te je pokazalo svoju komunikativnost, kreativnost i duhovitost.
Najprije su, podijeljeni u četiri skupine, razvrstali šest ponuđenih naslova u tri kategorije „fake news“, „clickbait“ i istinita vijest. Zatim su zajedno odigrali kratki kviz istina ili mit, te su se okušali u pisanju istinitih vijesti od kojih su onda načinili „fake news“ i obratno.
Na kraju govora o medijskoj pismenosti donesen je zajednički zaključak kako je potrebno postavljati pitanja, provjeravati izvore i razmišljati kritički. (kta)
Zagreb · 24. tra.
Sarajevo · 24. tra.
Sarajevo · 23. tra.
Sovići · 23. tra.
Gorica - Livno · 23. tra.
Zagreb · 23. tra.
Jeruzalem · 23. tra.
Travnik · 24. tra.
Zagreb · 24. tra.
Kinshasa · 24. tra.